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- 2026-07-02 发布于云南
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小学英语二年级下册Module3Unit2核心知识清单
一、单元教学定位与课标解读
(一)【基础】单元主题意义探究
本单元属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自然”及“人与自我”的主题范畴,具体涉及“自然生态”与“生活与学习”的子主题。单元标题“We‘llseelions.”以动物园为情境载体,将学生的视角从课堂内的即时活动(Module3Unit1的现在进行时)拓展到对未来的计划与憧憬。其深层育人价值在于:通过模拟设计动物园游览计划,引导学生关注动物、热爱自然,初步建立规划意识(Planahead),并在此过程中培养对未知事物的好奇心与探索欲。
(二)【重要】核心素养导向目标
1、语言能力目标:
(1)能够听、说、认读核心词汇:lion,tiger,elephant,man,weather,rain,snow(拓展词汇:zoo,visit,see)。
see...see...当情境中运用核心句型“We’llsee...see...计划和预测,并能用“Willwesee...?”进行提问与回答。
(3)能够借助图片和教师的肢体语言,理解关于动物园和天气的简单语篇内容,并能进行简单的角色扮演。
2、文化意识目标:
(1)通过了解不同动物的生活习性及栖息地,增强保护动物、爱护环境
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