数学教学陷阱与实用教学策略.pdf

数学教学中的陷阱艺术

教学是一门科学,又是一门艺术。在教学活动中要求教师富有审美价

数学教学中的陷阱艺术教学是一门科学又是一门艺术在教学活动中要求教师富有审美价值的独特的方式创造性地组织教学使教学双边活动协调进行教师是师生对手戏中的导演及主角叶圣陶先生曾说过教师的作用不在于全盘授予而在于相机诱导必令学生运其才智勤其练习领悟

值的独特的方式,创造性地组织教学,使教学双边活动协调进行,教师是

师生对手戏中的导演及主角。

叶圣陶先生曾说过,教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导,

必令学生运其才智,勤其练习,领

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