《风的成因》分层作业及答案-2026-2027学年教科版(新教材)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-07-02 发布于福建
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《风的成因》分层作业及答案-2026-2027学年教科版(新教材)小学科学四年级上册.docx

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《风的成因》分层作业及答案-2026-2027学年教科版(新教材)小学科学四年级上册

基础层

1.填空题

(1)风是由________流动形成的。

(2)空气受热后会________,冷空气会流过来补充,形成冷热空气对流。

(3)白天陆地升温快,热空气上升,海洋的冷空气流向陆地,形成________。

(4)夜晚海洋温度更高,陆地冷空气流向海洋,形成________。

2.单项选择题

(1)模拟风的实验中,蚊香的主要作用是()

A.产生热量B.显现空气流动路线C.净化空气

(2)自然界形成风的根本原因是()

A.人类扇动B.空气冷热不均C.地球自转

(3)下列场景属于人为制造风的是()

A.海边海风B.电风扇吹风C.山间阵风

3.简答简答题

结合课本模拟实验,简要描述纸箱内点燃蜡烛后,空气完整的流动过程。

提高层

判断题(对打√,错打×)

没有温度差,空气也能自动形成持续的风。()

海陆风是地球大范围冷热空气对流形成的自然风。()

蚊香烟雾向上飘,说明冷空气会向上运动。()

材料分析题

材料:夏季正午,水泥地面被太阳晒得滚烫,站在空地上能明显感觉到持续热风;树荫下温度更低,风向总是从树荫吹向暴晒的空地。

结合本课课本知识回答:

①空地和树荫哪里空气温度更高?空气分别会怎样运动?

②为什么会持续产生从树荫吹向空地的风?

拓展层

综合思辨

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