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《测量肺活量》分层作业及答案-2026-2027学年教科版（新教材）小学科学四年级上册

基础巩固层（全员必做）

一、填空题

肺活量是人体尽力___后，再尽力___的气体总量。

___是衡量人体心肺功能和呼吸能力的重要科学指标。

测量肺活量时，为了减少实验误差，需要___测量，取有效数据。

长期坚持___可以有效提升肺活量，增强心肺功能。

肺活量越大，说明人体肺部的___能力越强，身体耐力越好。

二、判断题（对的打√，错的打×）

肺活量是固定不变的，无法通过锻炼提升。（）

测量肺活量时，需要尽力吸气、尽力呼气，保证数据准确。（）

经常参加有氧运动的学生，肺活量普遍更高。（）

肺活量数值越高，就绝对代表身体越健康。（）

多次测量肺活量可以有效避免实验操作误差。（）

三、选择题

1.下列行为最有利于提升肺活量的是（）

A.久坐不动B.坚持跳绳跑步C.长时间熬夜D.经常大声喧哗

2.测量肺活量的核心要求是（）

A.随意呼吸吹气B.尽力吸气、尽力呼气C.轻轻吸气呼气D.中途反复换气

3.关于肺活量，下列说法正确的是（）

A.无需多次测量B.锻炼可以提升肺活量C.个体之间没有差异D.肺活量越小越好

四、简答题

1.为什么测量肺活量需要多次测量、选取有效数据？

2.写出两种可以提升肺活量、保护心肺功能的方法。

能力提升层（选做）

一、数