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第二单元 第2课时 相交与垂直 课件2026北师大数学四年级上册.ppt

第二单元 第2课时 相交与垂直 课件2026北师大数学四年级上册.ppt

    二线与角2相交与垂直结合生活情境，认识平面上两条直线相交的位置关系及垂线，发展空间观念。（重点）能借助三角尺画已知直线的垂线，培养动手操作的能力，积累操作的活动经验。（难点）学习目标看一看，说一说。情境引入说一说：这两种直线的位置关系有什么共同点呢？都只有一个公共点。都在同一平面内。都形成了四个角。这节课我们将学习两条直线的位置关系—相交与垂直。情境引入两条直线有一个公共点，我们就说这两条直线相交。探索新知观察两条直线相交会有什么特点？相交形成的角分别是两个锐角和两个钝角。相交成的四个角都是90°，都是直角。探索新知探索新知下

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