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劝学导学案
1、积存重要的文言实词和虚词,把握通假字、古今异义、一词多义、词类活用以及特别的文言句式。
2、?学习本文比方论证的方法,提高学生围绕中心合理论证的力量。
3.培育和提高鉴赏古典文学作品的力量和方法。
4.积存荀子名句。
1.积存重要的文言实词和虚词,把握通假字、古今异义、一词多义、词类活用以及特别的文言句式,熟读成诵,培育语言建构与运用素养。
2.理清思路,促进思维进展,培育学生思维进展与提升素养。
3.学习本文比方论证的方法,提高学生围绕中心合理论证的力量,提高鉴赏力量,培育审美鉴赏与制造素养。
4.解荀子对学习意义和学习态度的论述,以及现实意义
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