初中英语课堂中思辨能力培养的语篇分析策略论文.docx

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初中英语课堂中思辨能力培养的语篇分析策略论文

**摘要**

在全球化教育背景下,初中英语课堂不仅是语言技能传授的场所,更是培养学生思辨能力的重要阵地。思辨能力作为21世纪核心素养的核心要素,直接影响学生的自主学习能力和创新思维发展。本文以语篇分析策略为切入点,探讨如何在初中英语课堂中有效培养学生的思辨能力。通过分析语篇中的逻辑关系、隐含意义和多元视角,教师能够引导学生深入理解文本,并从中提炼批判性思维方法。研究结合具体教学案例,提出可操作的语篇分析策略,为提升初中英语教学质量提供实践参考。

**关键词**

初中英语;思辨能力;语篇分析;教学策略;核心素养

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###一、引言

英语作为国际

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