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（2026）陕西省实施家庭教育促进法办法.pptx

陕西省实施家庭教育促进法办法

家庭责任与义务

总则与立法框架

政府支持体系

社会协同机制

法律责任与监督

实施保障与生效

总则与立法框架

立法背景与依据

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》的授权和要求，结合陕西省家庭教育实际需求制定，旨在细化国家法律条款，增强地方可操作性。重点参考了《未成年人保护法》《教育法》等上位法，确保法律体系的连贯性。

国家法律衔接

针对陕西省家庭教育中存在的城乡资源不均衡、家长教育能力不足、社会支持体系薄弱等问题，通过立法明确各方责任，构建规范化、系统化的家庭教育服务体系。

现实问题导向

适用范围与基本原则

明确主体范围

适用于本省行政区域内父母或其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、心理健康等全方位教育行为，涵盖家庭教育指导、服务、管理等全流程活动。

公共服务属性

将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系，强调政府通过财政预算、购买服务等方式保障基础性服务供给，尤其关注农村和偏远地区的资源覆盖。

多部门协同机制

确立“党委领导、政府主导、家庭主责、社会参与”的工作原则，要求教育、妇联、民政等多部门联动，形成家庭、学校、社会协同育人合力。

主要目标与任务

健全指导服务体系

推动建立覆盖城乡的家庭教育指导中心、社区家长学校等实体平台，组建专业队伍，为家长提供科学化、常态化的教育指导。