小学英语教学中数独游戏的运用与词汇记忆效果研究论文.docx

小学英语教学中数独游戏的运用与词汇记忆效果研究论文

**摘要**

在小学英语教学实践中，词汇记忆一直是教师和学生面临的共同挑战。传统的机械记忆方法不仅效率低下，还容易导致学生产生抵触情绪。数独游戏作为一种逻辑性、趣味性兼具的智力活动，近年来被引入语言学习领域，展现出独特的促进作用。本研究通过实验分析，探讨数独游戏在小学英语词汇教学中的应用效果，旨在为优化教学方法提供新思路。研究发现，数独游戏能显著提升学生的词汇记忆准确率和持久性，同时增强学习兴趣。基于此，论文从理论依据、实践意义、研究方法等方面展开论述，为小学英语教师提供可操作的策略建议。

**关键词**

小学英语；数独游戏；词汇记忆；教学策