小学五年级数学《双线梳理·思辨应用：折线统计图单元整体复习》教学设计.docx

小学五年级数学《双线梳理·思辨应用：折线统计图单元整体复习》教学设计

一、教材与课标分析

【基础】本课是苏教版五年级下册第二单元的整理与复习，内容涵盖单式折线统计图与复式折线统计图。教材编排注重从条形统计图自然过渡到折线统计图，强调在真实情境中体会折线统计图“既能表示数量的多少，又能反映数量的增减变化”的核心特点。根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的要求，统计与概率领域的教学核心在于培养学生的“数据意识”，即能够感悟数据的意义和价值，有意识地使用真实数据表达、解释与分析现实世界中的不确定现象7。本单元复习课正是落实这一核心素养的关键节点，不仅要帮助学生巩固描点、连线、标注数据等基本技