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历史教学中的家国情怀培育策略研究：以高中历史课程改革为背景论文

**摘要**

在高中历史课程改革的背景下，家国情怀培育成为历史教学的重要目标。本文以历史教学中的家国情怀培育策略为研究对象，探讨如何在高中历史课程中融入家国情怀教育，通过分析课程内容、教学方法及评价体系等维度，提出具体可行的实施路径。研究表明，家国情怀培育不仅有助于学生深化对历史的理解，还能增强其民族认同感和社会责任感，为培养有理想、有担当的时代新人奠定基础。

**关键词**

历史教学；家国情怀；高中课程改革；培育策略

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**一、引言**

家国情怀是中华民族优秀传统文化的核心内涵，也是当代教育不可或缺的价值导向。在高中历史课