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初中信息技术教学中网络信息素养培养的策略与实践论文

**摘要**

在信息化时代背景下，网络信息素养已成为初中生适应数字化社会发展的核心竞争力。初中信息技术教学作为培养学生信息素养的主阵地，其网络信息素养培养策略与实践对学生的终身发展具有重要影响。本文结合当前初中信息技术教学现状，从学生网络信息获取能力、网络道德与安全意识等方面出发，探讨网络信息素养培养的有效路径，并提出针对性教学策略，以期为提升初中生网络信息素养提供实践参考。

**关键词**

初中信息技术；网络信息素养；培养策略；实践教学

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**一、引言**

信息技术教育的核心目标之一，在于培养学生的网络信息素养，使其能够高效、安全、理