第八单元 第2课时 获奖时的年龄课件2026北师大数学四年级上册.ppt

八数据的表示和分析(—)2获奖时的年龄使学生了解处理实际问题时把数据分段整理、统计的事实，能根据实际需要收集，分段整理并用统计表和条形统计图表示数据，初步学会对统计结果进行简单分析。掌握分段整理数据的方法。（重点）合理将数据分段。（难点）学习目标情境导入国家自然科学奖授予在数学、物理学、化学、天文学、地球科学、生命科学等基础研究和信息、材料、工程技术等领域的应用基础研究中,阐明自然现象、特征和规律、做出重大科学发现的中国公民。情境导入获奖的年龄都不同，我们应该怎么整理这些数据呢？这节课我们来学习数据的分段整理。探索新知如何整理这些数据