第二节 教室数据我分析 课件 川教版信息科技四年级下册.ppt

1.7.2013大家好，欢迎来到今天的信息科技课堂。今天我们要学习的内容是“教室数据我分析”，在这节课中，我们将一起探索如何使用电脑来处理和分析我们身边的数据，比如评选“最美教室”的得分情况。让我们开始吧！?#?1.7.2013同学们，请看这个情境。欢欢和爷爷在讨论“最美教室”的评选。评选标准是总分90分及以上。学校有很多班级，数据非常多，如果一个个去看，会非常麻烦。大家有没有想过，有没有什么好办法能帮我们快速找到这些符合条件的班级呢？?#?1.7.2013答案就是使用“筛选功能”。大家可以把筛选功能想象成一个神奇的筛子，它能帮我们从一大堆数据里，快速找出我们想要的那些信息。比如