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三年级上册全劳动教案（精华）

一、本册劳动课程整体教学说明

本册劳动课程依据义务教育劳动课程标准编制，立足小学三年级学生身心发展特点、动手能力基础以及日常生活实际需求，聚焦日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大劳动课程核心板块开展教学设计。三年级学生已经具备基础的自我服务能力，但劳动条理性、劳动安全意识、劳动责任意识仍存在明显不足，同时动手实操的精细度、任务坚持性有待提升。本册课程以生活化、简易化、安全化、趣味化为教学核心原则，摒弃复杂危险劳动操作，侧重培养学生基础劳动技能、良好劳动习惯、尊重劳动与热爱劳动的核心素养，引导学生树立劳动最光荣、劳动创造美好生活的正确劳动观念。

本册劳动课程共计18课时，贴合小学秋季学期教学周次安排，适配日常课堂40分钟教学时长，每一份教案均配套完整教学流程、分层教学活动、课堂评价标准以及课后教学反思，可直接用于一线劳动课堂教学、备课存档、校本教研资料参考，适配小学常态化劳动教学使用要求。

（一）本册课程整体教学目标

1.素养目标

（1）劳动观念

引导学生认识劳动与日常生活、校园生活、家庭生活的紧密联系，懂得所有平凡劳动都具备价值，能够尊重身边劳动者的劳动成果，杜绝浪费粮食、破坏环境卫生、忽视他人劳动付出等不良行为，建立人人需要劳动、人人参与劳动的基础认知。

（2）劳动能力

掌握个人衣物整理、桌面收纳、餐具清洁、绿植养护、班级卫生清扫、简单手工制作