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人教版八年级数学上册知识点归纳

亲爱的同学们，八年级的数学学习，是承上启下的关键时期。相比七年级，知识的深度和广度都有了新的拓展。这份归纳希望能帮助你理清思路，巩固基础，为后续的学习打下坚实的根基。请记住，数学不仅是公式和定理的记忆，更是逻辑思维和解决问题能力的培养。

第十一章三角形

三角形是我们平面几何中最基本的图形之一，也是后续学习更复杂图形的基础。这一章我们将深入了解三角形的“方方面面”。

11.1与三角形有关的线段

*三角形的定义与要素：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边，相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点，相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。

*三角形的表示方法：三角形用符号“△”表示，顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”，读作“三角形ABC”。

*三角形的三边关系：

*重要性质：三角形两边的和大于第三边。

*推论：三角形两边的差小于第三边。

*作用：判断三条线段能否组成三角形。只需将两条较短的线段之和与最长的线段比较，若和大于最长边，则能组成。

*三角形的高、中线与角平分线：

*高：从三角形一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。（注意：钝角三角形有两条高在三角形外部）