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- 2026-07-03 发布于江西
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—科学文化与传播—
doi:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2023.06.010
曾怀锦,任安波.英文成人科普图书的启示———基于皇家学会科学图书奖的分析[J].科学教育与博物馆,2023(6):66-73.
英文成人科普图书的启示
———基于皇家学会科学图书奖的分析
曾怀锦1任安波2
1. 中国科学技术大学
2. 山西大学科学技术史研究所
摘要对皇家学会科学图书奖210种入围图书在图书评价网站Goodreads上给出的标记人数最多的3个有意义类别进
行统计,并对主题进行定性分析,发现入围图书具有如下倾向性:在学科方面,生物学类、心理学类和物理类明显较多;在主题方
面,生物进化和人类身心运作机制的占比最多;超过三分之一的图书具有历史或哲学性质,人文性较强。展现科学知识的前沿
性、跨学科性和社会建构性,是英文成人科普图书给我国科普创作的3点启示。
关键词科普图书科普图书奖
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