北师大版六年级数学下册第二单元《比例》知识点汇总.docxVIP

北师大版六年级数学下册第二单元《比例》知识点汇总.docx

北师大版六年级数学下册第二单元《比例》知识点汇总

同学们，我们已经迈入了比例的世界。这一单元的知识，不仅是对之前所学比的知识的深化，更是后续学习更复杂数学知识的基础，在日常生活中的应用也十分广泛。下面，我们就一起来系统梳理本单元的核心知识点，帮助大家更好地理解和掌握。

一、比例的意义

要理解比例，我们得先回顾一下“比”。两个数相除又叫做两个数的比。而比例，则是表示两个比相等的式子。也就是说，如果两个比的比值相等，那么这两个比就能组成比例。

例如，我们说“1:2和2:4能组成比例”，是因为1:2的比值是0.5，2:4的比值也是0.5，它们的比值相等，所以可以写成1:2=2:4这样的形式，这就是一个比例。

在一个比例中，组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。比如在1:2=2:4中，1和4是外项，2和2是内项。

温馨提示：判断两个比能否组成比例，最直接的方法就是看它们的比值是否相等。

二、比例的基本性质

比例有一个非常重要的性质，我们称之为比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。

如果用字母表示比例的四个项，即a:b=c:d（b、d不为0），那么根据比例的基本性质可以得出ad=bc。这个性质是我们进行解比例等操作的重要依据。