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- 约 114页
- 2026-07-03 发布于江苏
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7月2-4日;TTT;成人学习特点
讲师风格定位;愿意听——听得懂——做得到;;;发挥你的优势;
讲课逻辑架构
核心环节设计;形象
度;逻辑架构工具——金字塔原理;*;自上而下法;序言部分的写作次序;几个常见模式;金字塔中的纵向关系:疑问/回答;金字塔中的横向关系;金字塔中的横向关系;金字塔的高度与宽度;改善方案;;讲课核心环节设计;ABC开场:开启注意;总结观点。虽然是只有五分钟的简短谈话。
呼吁行动。一种详细化的可立即行动的祈求。
赞扬学员。你必须体现得足够真诚。
幽默结尾。当你说再见时,要使他们脸上带着笑容。
提升高潮。它逐渐向上发展,句子的力量也愈来愈强烈。;讲授过程中;魔术公式一:
过去——目前——未来
魔术公式二:
故事/经历/例子——观点——获得知识/唤起行动
魔术公式三:
阳面——阴面——辩证总结;有声语言的魅力提升;优秀演讲语言的特点;有声语言训练四步法;有声语言之语言魅力提升;怎样增强演讲幽默性:;幽默使用的的注意事项:;说故事时要注意;无声语言的魅力提升;跟环境浑然一体
跟学员浑然一体
跟课程浑然一体
跟个性浑然一体;二.站法;触一眼,罩一脸,贴全身
触一人,罩一片,贴全场
前行为触,后退为罩,环顾为贴;注意事项;四.表情;五.步法;简洁
自然
协调
饱满;情意手势:用于表示说话者的情感
批示手势:
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