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基于高中生阅读需求的学校图书推荐系统推荐算法创新研究论文

**摘要**

在信息爆炸的时代，高中生阅读需求日益多元化，但传统学校图书推荐系统往往受限于静态书目库和单一推荐逻辑，难以满足学生个性化、深层次的学习与成长需求。本研究基于高中生阅读行为特征与知识发展规律，探索动态化、智能化的图书推荐算法创新，旨在通过数据挖掘与用户画像技术，构建精准匹配学生兴趣与学习阶段的推荐系统。通过优化推荐机制，提升图书资源的利用率，助力学生拓展知识视野、培养批判性思维，为学校图书馆服务创新提供实践路径。

**关键词**

高中生阅读需求；图书推荐系统；算法创新；个性化推荐；教育技术应用

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###一、背景分析