上学路上（教学设计）湘美版（2024）美术一年级上册.docxVIP

小学美术课时备课设计

课题

《上学路上》

年级

一年级

课时

基本问题

如何绘制路线图，并在路线图上添加景物？

驱动性任务

“我是小小向导”——我们每位同学都是“小小向导”，需要画出自己从家到学校的上学路线图，画出路上经过的红绿灯、商店、大树、学校大门等标志性事物，并配上简单的路线说明。最后，我们要把全班的作品装订成一本精美的图册，帮助自己熟悉上学的路，安全、快乐地来到校园！

学习目标

通过图片欣赏等方式，说出上学路线中周边事物及路线图的功能。（审美感知）

通过小组讨论、实践探究活动能够说出上学线路图的绘制方法。（艺术表现、创意实践）

3.通过自主尝试，能够用简单的图画绘制出上学线路图，大