第07讲 有理数的减法 小升初数学衔接(通用版).docxVIP

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  • 2026-07-04 发布于广东
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第07讲 有理数的减法 小升初数学衔接(通用版).docx

第07讲有理数的减法

1.掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法法则进行简单的计算;

2.会进行有理数的加减混合运算并解决一些实际问题;

3.理解省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式,并会计算;

4.在学习、探究有理数减法法则的过程中,体会“化归”的数学思想,强化应用意思.

【新课指引】

【思考】如图是2024年扬州市广陵区连续的5天的天气情况,12月日最高温度和最低温度的差距最大.

知识点一有理数的减法

文字描述

用字母表示

有理数的减法法则

减去一个数,等于加上这个数的相反数.

差的符号与被减数,减数间的关系

较大的数-较小的数=正数

较小的数-较大的数=负数

相等的两个数的差为0

【明概念】1)有理数的减法,对于小数减大数的运算不能像小学阶段学习的那样直接减,而是要把它转化为加法,借助加法进行计算,其关键是要正确地将减法转化为加法,再按有理数的加法法则和运算律计算.

2)将减法转化为加法时,要注意“两变一不变”.(“两变”指:减数变相反数,减法变加号;“一不变”指:被减数不变)

例如:

3)减法法则的运用,体现了数学中最重要的转化思想,即将未知问题转化为已知问题.

1.(2025·安徽滁州·三模)计算:.

【答案】

【分析】本题考查了有理数减法,求一个数的绝对值,先化简绝对值,然后再算有理数减法即可,掌握知识点的应用是解

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