高中地理野外实践:城市景观规划与设计的教学实践研究论文
**摘要**
高中地理野外实践作为连接理论与实际的重要环节,在城市景观规划与设计的教学中具有独特价值。本研究旨在探讨如何通过野外实践提升学生对城市景观规划的认知能力与实践技能,结合地理学科核心素养,设计科学的教学方案,以促进学生的综合素质发展。通过分析当前教学中的问题,提出优化策略,为高中地理野外实践提供实践参考。
**关键词**
高中地理;野外实践;城市景观规划;教学实践;核心素养
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**一、问题的提出**
地理野外实践是高中地理教学的重要组成部分,它不仅能帮助学生将课堂知识应用于实际情境,还能培养其观察、分析和解决问题的能力。在
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