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大学本科心理学专业：中年期心理发展与价值重构教学设计

一、课程基本信息

本课程属于心理学专业本科二年级必修课程“发展心理学”的核心模块，也是“成人期与老年期心理发展”专题中承上启下的关键节点。课程定位为理论讲授与案例研讨相结合的混合式课堂，共计2学时（90分钟），对应发展心理学教学大纲第七章“中年期心理发展”第三节内容。授课对象为大学本科心理学专业二年级学生，已修毕普通心理学、发展心理学导论、人格心理学等前序课程，对生命周期理论、埃里克森人格发展八阶段理论具有基础认知，但对中年期特有的社会心理危机及临床干预策略尚缺乏系统性理解。本课程旨在打破学生“毕生发展止于青年期”的惯性思维，通过真实职场与