(2026版)学年秋季小学语文教研组工作计划.docxVIP

(2026版)学年秋季小学语文教研组工作计划

2026-2027学年秋季学期小学语文教研组以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为核心指导，紧扣学校“立德树人、素养为先”的教学理念，围绕语文核心素养的落地实施，结合我校小学语文教学实际，制定本学期教研工作计划，旨在通过系统的教研活动、精准的教学指导、多元的实践探索，全面提升教师专业能力，优化课堂教学质量，促进学生语文素养的全面发展。

一、指导思想

深入贯彻落实教育部关于义务教育教学改革的各项要求，以语文核心素养为导向，聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四个维度，深化语文课程教学改革。坚持“以研促教、以教带研”的工作思路，立足课堂主阵地，解决教学实际问题，推动教研与教学的深度融合。同时，紧扣立德树人根本任务，将爱国主义教育、传统文化教育、社会主义核心价值观渗透到语文教学的各个环节，培养具有家国情怀、文化底蕴、创新思维的新时代小学生。

二、工作目标

1.教师专业素养提升：全体语文教师熟练掌握新课标核心内容，能够准确解读学习任务群要求，运用素养导向的教学方法开展课堂教学；培养3-5名校级骨干教师，提升青年教师教学设计、课堂实施、教研反思能力，实现教师队伍整体水平的阶梯式提升。

2.课堂教学质量优化：构建“任务驱动、情境创设、素养落地”的高效课堂模式，使80%以上的课堂达到新课标要求的教学标准；降低机械性作业占比，优化作