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- 2026-07-04 发布于江苏
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管理学原理;;第二章当代管理理论;管理是系统的,又是权变的,不断地自我超越是管理的生命之源。——主讲教师的话;联想——中国第一种学习型组织
分析:
1、联想是一种什么样的企业?
2、他有几个学习方式?
3、你怎样概括?
;讲授与训练;一、当代管理理论概述;20世纪60年代以来,伴随系统论、控制论、信息论、运筹学、决议论以及计算机技术的发展,组织环境的变化,非西方国家组织的发展和对组织实践的贡献等,
西方国家组织管理理论在发展
日本等非西方国家组织理论也得以崛起
当代组织管理理论出现了多元化的发展。;一、当代管理理论概述;从组织的分析单位看,当代管理理论在三个层面上展开:
一是超组织层面上,讨论组织与环境的关系,将组织视为一种开放性系统;
二是组织层面上,组织的结构、技术、文化和权力等;
三是个体层面上,探讨个人的期待、满足和行为等对组织运转的影响。;第11页;从组织的分析单位看,当代管理理论在三个层面上展开:
提出了组织员工不但仅是“经济人”、“社会人”,而且也是“管理人”、“组织人”(70年代,戴维斯对组织文化的研究时提出的)
和“自我实现的人”(需求理论),
还是“文化人”(80年代企业文化研究
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