寻访身边榜样事迹综合实践活动六年级教案
一、课标依据与教材地位分析
【基础】本课《寻访身边榜样事迹》是蒙沪版六年级上册综合实践活动“心有榜样”单元的核心实践课程。它基于《中小学综合实践活动课程指导纲要》设计,强调学生通过亲身实践,实现价值体认、责任担当等核心素养的达成。
【重要】本课在单元中承前启后,既是对“向科学家致敬”活动的拓展,将目光从远方转向身边,引导学生发现平凡中的伟大;也为后续的自我成长活动奠定情感基础。它将抽象的“榜样”概念具象化、人格化,通过深度访谈,让学生与榜样建立情感连接,实现从“知”到“情”再到“意”与“行”的转化。本课融合了道德与法治、语文(口语交际、写作)、信息技
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