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- 2026-07-06 发布于江西
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2025年第33卷 第3期
JOURNALOFNANNINGVOCATIONALANDTECHNICALUNIVERSITY2025Vol.33 No.3
以教学创新推动文化与技术在职业教育中融合的策略
——以10个青年教师教学绝活案例为基础的综合分析
王涛涛1,2
(广东机电职业技术学院质量监测与评估中心,广东广州510515;广州大学教育学院,广东广州510006)
[摘要]对2024年广东省高职教育青年教师总决赛14个教学案例的研究结果表明,AI技术显著提升了文
化课程的表现力,有效推动了教学模式的多样化与高效化。同时,文化与技术的跨学科融合在促进区域经济
发展和实现国际化传播方面展现出独特价值。要深化文化与技术在职业教育中的融合,需要通过政策引导、
技术优化、教师培训与国际合作等举措,为两者深度融合提供理论支持与实践方案。
[关键词]文化传承;技术融合;AI赋能;
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