幼儿园“故事大王”评选活动的方案.docxVIP

一、活动宗旨

故事是儿童认识世界、探索未知的重要窗口，也是培养语言表达能力、想象力与逻辑思维的有效途径。为进一步激发我园幼儿对语言的兴趣，提升其口语表达能力与自信心，营造积极向上、乐于分享的园所文化氛围，特举办本次“故事大王”评选活动。旨在通过生动有趣的故事讲述，让孩子们在快乐中学习，在展示中成长，发现每个孩子身上独特的闪光点。

二、参与对象

本园全体幼儿，按年龄段分为小班组、中班组、大班组三个组别进行。

三、活动时间

（具体年份）年（具体月份）月至（具体月份）月（具体时间节点可根据幼儿园实际情况调整，如宣传启动、班级选拔、全园决赛等阶段）

四、活动主题

“我是故事大王——用声音描绘精彩世界”

（主题可根据幼儿园特色或节日进行微调，核心围绕“故事讲述”展开）

五、活动流程

（一）宣传启动阶段

1.园内宣传：通过幼儿园公告栏、班级微信群、家园联系册等渠道，向家长和幼儿发布活动通知，明确活动意义、流程及要求，鼓励全体幼儿积极参与。

2.班级动员：各班教师在班级内进行活动动员，通过讲述精彩故事、展示往届活动照片或视频（如有）等方式，激发幼儿参与兴趣。引导幼儿选择自己喜欢的故事，鼓励家长协助孩子共同准备。

（二）班级选拔阶段

1.故事准备：幼儿在家长的协助下选择故事内容（要求健康向上、富有童趣，题材不限，如寓言故事、童话故事、生活小故事等），并进行讲述练习。教师可在日常教学中