初中道德与法治八年级上册《于平凡处见伟大,在担当中闪光》教学设计
一、教学背景与依据
(一)课标依据与时代背景
【核心依据】本节课严格依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“生命安全与健康教育”主题模块的内容要求,具体对应课程内容“体会生命的价值,认识生命的意义,具备积极的、向上的人生态度”以及“理解个人与社会、国家和世界的关系,增强社会责任感和担当意识”4。在新时代背景下,思政课程承载着“立德树人”的根本任务,不仅要引导学生珍爱生命、热爱生活,更要启发他们在把握生命规律的基础上,去探寻生命更高层级的价值——即个体生命与他人、社会、国家发展的深刻联结。本课设计紧扣2025年课
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