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2026年教育学原理考试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。）

1.在教育起源问题上，认为教育起源于生物界的生存本能和种族延续需要的观点是（）。

A.神话起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

2.“不愤不启，不悱不发”最早由孔子提出，它体现了教学中的（）。

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

3.教育制度的核心部分是（）。

A.教育政策

B.学校教育制度

C.教育行政制度

D.社会教育制度

4.某中学在课程设置中，除了开设语文、数学等学科课程外，还特别开设了社区服务、社会实践等课程，这些课程属于（）。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.核心课程

5.在教育测量中，若某次考试的原始分数平均数为80，标准差为10，某学生考得90分，则其标准分数（Z分数）为（）。

A.1.0

B.1.5

C.2.0

D.-1.0

6.提出了“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等著名教育主张的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.卢梭

7.教师在教育教学中，应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。这