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- 约 15页
- 2026-07-05 发布于云南
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小学四年级英语Unit1Ilovesports!Readytolearn(第1课时)教案
一、课程基本信息
学科:英语
年级:小学四年级
学期:秋季
课题:Unit1Ilovesports!Readytolearn
教科书:书名:《义务教育教科书·英语》(Joinin)四年级上册(刘兆义主编),出版社:外语教学与研究出版社,出版日期:2025年7月
课时:第1课时
二、课程背景与设计理念
本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。针对四年级学生的认知特点和语言发展规律,本课以Joinin教材四年级上册Unit1Ilovesports!的Readytolearn板块为核心内容,借鉴多元智能理论和全身反应法(TPR)的教学思想,旨在通过多感官参与、多模态输入的教学活动,引导学生在真实的语境中感知、理解、操练和运用与体育运动相关的核心词汇与功能句型-8。设计强调语言学习的情境性、互动性和趣味性,力求让学生在“做中学,学中思,思中用”,实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的同步提升。本课作为单元起始课时,承载着激活已有知识图式、铺垫新授核心语言、激发单元学习兴趣的重要功能,为后续深入的话题探究和综合语言运用奠定坚实基础。
三、课标分析与教材解读
(一)课
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