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校园欺凌事件报告记录表【推荐】

校园欺凌事件报告记录表适用于全国中小学校、中等职业学校、普通高等学校及幼儿园内发生的，针对学生个体或群体实施的肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、性欺凌等各类欺凌事件的全流程记录管理，涵盖线索上报、初步核查、立案调查、分级处置、干预帮扶、跟踪评估、档案归档七大核心环节，所有填写内容需遵循客观真实、权责清晰、保密合规、闭环管理的基本原则。

基础信息栏为事件建档的首要环节，所有字段需于接报后2小时内完成初步填报，后续根据调查进展补充完善，核心字段包含事件唯一编号、上报基本信息、涉事主体信息三类。事件唯一编号采用“年份-学校标识码-事件类型码-流水号”的编码规则，其中年份为4位阿拉伯数字，学校标识码采用教育部统一分配的10位学校标识码，事件类型码对应6类欺凌类型分别为：肢体欺凌（ST）、言语欺凌（YY）、社交欺凌（SJ）、网络欺凌（WL）、性欺凌（XQ）、多类型混合欺凌（HH）、其他（QT），流水号为当年内该类事件的4位顺序编号，例如2024年北京市海淀区某中学（标识码1101080001）发生的第12起混合类欺凌事件，编号为2024-1101080001-HH-0012，编号具有唯一性，不得重复、涂改，用于后续档案检索、系统上报、跨部门协查等场景。上报基本信息需明确上报人身份（学生、班主任、任课教师、安保人员、家长、校外群众、匿名举报、上级部门转办、