初中九年级化学 水资源及其利用 知识清单(1).docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于云南
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初中九年级化学 水资源及其利用 知识清单(1).docx

初中九年级化学水资源及其利用知识清单

一、水资源概况与分布

(一)地球上的水资源【基础】

地球通常被称为“水球”,因为其表面约71%被水覆盖。然而,这其中绝大部分是海水,人类可直接利用的淡水资源十分有限。地球上的水主要以海洋水、陆地水和大气水的形式存在。陆地水又可分为冰川水、河流水、湖泊水、地下水等。其中,冰川是地球上最大的淡水水库,但主要分布在南北两极和高山地区,目前直接利用的难度较大。

(二)淡水资源的短缺与分布不均【重要】

1.储量有限:地球上的总水量虽然巨大,但淡水仅约占全球水储量的2.53%。而在这有限的淡水中,大约68.7%的淡水又以冰川和永久积雪的形式存在,难以被人类大规模直接开发利用。因此,人类较易利用的淡水资源(如河流水、湖泊淡水和浅层地下水)储量仅占全球淡水储量的0.3%左右,可谓极其珍贵。

2.分布不均:我国水资源总量丰富,居世界第六位,但人均占有量仅为世界平均水平的四分之一左右,是一个严重缺水的国家,被列为世界十三个贫水国之一。我国水资源分布呈现出显著的时空不均特点。

(1)空间分布:东多西少,南多北少。华北和西北地区缺水最为严重。华北地区人口稠密、工农业发达,需水量大,而水资源总量相对较少,供需矛盾尤为突出。

(2)时间分布:夏秋多,冬春少,年际变化大。降水多集中在夏季,容易形成汛期,大量水资源白白流走;而冬春季降水少,又易造成干旱。这种季节性和年

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