小学五年级数学《质因数与分解质因数》精品教学设计
一、课程基本信息与设计理念
(一)教学内容解析
本课是苏教版小学数学五年级下册第三单元《倍数与因数》第5课时的内容,课题为“质因数和分解质因数”【基础】。本节课是在学生已经掌握了因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数等概念的基础上进行教学的【重要】。它既是因数与倍数知识的延续和深化,又是后续学习最大公因数、最小公倍数以及约分、通分的重要基础和前提工具,在整个数与代数领域中起着承上启下的关键作用【核心考点】。教材首先通过例7引导学生经历将一个合数写成几个质数相乘形式的探究过程,从而理解质因数和分解质因数的概念,随后通过例8介绍用短除法分解质因数的规
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