大坞镇中心小学英语阅读写作衔接育人方案.pdfVIP

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大坞镇中心小学英语阅读与写作衔接育人案

读写能力是人们实现人生目标，开展知识和潜力，参与社会活动

最根本的技能。培养中小学生的读写能力是推进教育改革，实现教育

的单词能读懂教材中简短的要求或指令能看懂贺卡等所表达的简单信息能借助图片读懂简单的故事或小短文并养成按意群阅读的习惯能正确朗读所学故事或短文二写能正确地使用大小写字母和标点符号能写出简单的问候语能根据图片词语或例句的提示写出简短的描述小学英

目标，造就合格公民的根本任务之一。然而，长期以来，由于应试教

育大行其道，绝大多数学生的阅读量达不到英语课程标准的根本要

求，学生日常的学习容主要是为了应对各类考试的模拟练习，真正意

义上的读写活动非常有限，学生的读写能力开展缓慢。这些问题的存

在不利于课程目标的实现。

为改变这一现状，大面积提高学生的读写水平，引导学生博览群

书，提高自身修养，建立书香校园，促进学校教育可持续开展，经研

究，决定开展英语阅读与写作衔接育人行动。现制定实施案如下：

大坞镇中心小学英语阅读与写作衔接育人案读写能力是