高职道路与桥梁工程技术专业二年级：《道路雨季运营安全与应急通行技术标准》情境化项目教学设计.docx

高职道路与桥梁工程技术专业二年级：《道路雨季运营安全与应急通行技术标准》情境化项目教学设计

??一、设计理念与依据

??本教学设计立足于职业教育“产教融合、理实一体”的根本要求，以交通运输行业最新发布的《公路雨季安全运营技术指南》（JTG/T3310-2023）及国家应急管理相关规范为根本依据。针对道路与桥梁工程技术专业学生未来将承担的道路养护、运营管理、应急抢险等核心岗位职责，我们摒弃传统安全知识的灌输式讲授，转而采用“标准引领、项目驱动、情境赋能”的建构主义教学理念。设计以一项完整的“雨季高风险路段安全通行保障方案编制与实施”仿真项目为主线，将抽象的规范条文转化为具象的工作任务，让学生在