多层次分析技巧与实践案例解析教程.pptVIP

层次分析法;层次分析法建模;例3择业

面临毕业，可能有高校、科研单位、企业等单位能够去

选择，普通依据工作环境、工资待遇、发展前途、住房条

件等原因择业。

例4科研课题的选择

因为经费等原因，有时不能同步开展几个课题，普通依

据课题的可行性、应用价值、理论价值、被培养人才等原因

进行选题。;面临各种各样的方案，要进行比较、判断、评价、最后

作出决议。这个过程主观原因占有相当的比重给用数学方法

处理问题带来不便。T.L.saaty等人20世纪在七十年代提出了

一种能有效处理此类问题的实用方法。

层次分析法（AnalyticHierarchyProcess,AHP)这是

一种定性和定量相结合的、系统化的、层次化的分析方法。

过去研究自然和社会现象主要有机理分析法和统计分析法两

种方法，前者用典型的数学工具分析现象的因果关系，后者

以随机数学为工具，通过大量的观察数据谋求统计规律。近

年发展的系统分析是又一种方法，而层次分析法是系统分析

的数学工具之一。;层次分析法的基本思绪：;二层次分析法的基本环节;;设某层有个原因，;;由上述定义知，成对比较矩阵;由上表，可得成对比较矩阵;3层次单排序及一致性检验;即，;若成对比较矩阵是一致阵，则我们自然会取相应于最

大特征根的归一化特征向量