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- 2026-07-05 发布于四川
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小学数学五(下)第五单元《分数的加法和减法》
第五课时整数加法运算定律推广到分数加法
万州区电报路小学黄德喜陈勇刘迎春
结合律猜一猜我们复习它有什么作用生运用于分数加法的简便运算师整数加法的交换律结合律能不能适用于分数加法计算呢请你举例说明师我们班袁嵘同学在超前学习中碰到了两道比较大小的题目大家想试试吗出示两个算式二自主合作探索规律师观察上面两个算式你发现了
教学内容:
教材第119页内容
教学目标:
(1)使学生理解整数加法的运算定律在分数加法中同样适用。
(2)会进行分数加法的简便计算。
(3)培养学生简便运算的意识和演绎推理的能力。
(4)培养学生仔细、认真的学习习惯。
什么生第一组两个加数交换了位置符合加法交换律生第二组是三个数相加左边是先算前两个相加边是先算后两个相加符合加法结合律师请大家大胆猜测一下里应该填什么符号生齐等号师那请大家说说你这样填的理由生手计算验证然后汇报结果相等的结论板书在里填上师观察
教学重点:
分数加法结合律。
教具、学具准备:
多媒体课件。
教学过程:
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