微课开发与制作规范.docxVIP

第一章总则

第一条为规范微课的设计开发与制作发布流程，确保微课内容的专业性、形式的规范性和技术的合规性，依据GB/T28914-2012《成人教育培训工作者服务能力评价》国家标准中关于数字化学习资源的要求和公司在线学习资源建设制度，制定本规范。

第二条本规范所称微课，指时长3-10分钟、聚焦单一知识点或技能点的短小精悍型在线学习资源，包含视频微课、图文微课和交互式微课三种形态。

第三条微课开发制作的基本原则：

（一）一课一知识点原则：每门微课须聚焦1个明确的知识点或技能点，不得在一门微课中覆盖多个不相关的主题，知识点拆分的颗粒度标准为可在10分钟内完成讲解和练习；

（二）3分钟注意力原则：微课的设计须确保每3分钟内有1个注意力唤醒点（如提问、动画、案例切换或互动练习），避免学员因内容单调而注意力分散；

（三）移动优先原则：微课须优先适配移动端观看体验，视频须支持竖屏和横屏两种模式，图文须采用响应式布局，交互式微课须支持触屏操作；

（四）可评估原则：每门微课须包含至少1道课后测验题，测验题须与微课的学习目标直接对应，正确作答方可视为课程完成。

第四条适用范围：本规范适用于公司全部微课的设计、开发、制作、审核和发布活动。外部采购的微课资源须符合本规范的质量标准但不强制符合技术制作标准。

第五条术语定义：

（一）微课脚本：指微课的详细内容设计文档，包含画面描述、旁白文稿、动