人教部编版一年级下册动物儿歌公开课教案实用版.pdfVIP

5《动物儿歌》教学设计

一、教学目标：

识字组词遍走遍教师指导学习生字条上面出现的部首牛字旁物帮助识字巩固检测打乱顺序抢读生字课件出示二展示交流词语小组展示投影展示学生自己画出的词语山小组内较差的学生展示其他补充教师出示本课生词出示动物老虎狗熊十遍一百舌头通知鬼脸准备注意第一森林

1、认识本课12个生字，会写“迷”“运”两个字。

2、正确流利朗读背诵儿歌。

3、通过主题情景识字，认识更多昆虫的名字。

二、教学重点、难点：

教学重点：教材识字，主题情景识字。

教学难点：认识虫字旁的字，了解形声字。

三、课前准备：生字卡片、动物图片、课件

动物儿歌是部编版一年级语文下册第五单元的一篇识字课文在动物儿歌中小动物的轻字都是形声字渗透了形声字规律让孩子在有趣的儿歌学习中领略汉字的趣味与精妙而且动物儿歌是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的充满了童趣的儿歌课文插图色彩丰富语言

四、教学过程：

一、师生问好。

二、课前诵读及导入新课

1、《昆虫运动会》齐读

蜻疑开飞机，蟋蟀来摔跤；蜜蜂练长枪，螳螂武大刀;

蚂蚁练举重，蚱址