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2025年中学教师继续教育计划

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以促进中学教师专业素养全面提升为核心目标，紧密围绕新时代教育改革发展要求与中学教育教学实际需求。立足教师发展本位，聚焦教育教学关键能力，坚持理论与实践相结合、传统与创新相融合、共性提升与个性发展相兼顾的原则。旨在通过系统化、常态化、精准化的继续教育，引导广大中学教师更新教育理念，夯实专业基础，提升育人水平，增强教育创新能力，适应教育数字化转型趋势，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实的师资保障。

二、总体目标

通过为期一年的继续教育，使中学教师在以下方面得到显著提升：

1.专业理念与师德修养深化：牢固树立“立德树人”理念，自觉践行新时代教师职业行为准则，提升人文素养与职业认同感。

2.教育教学核心能力增强：掌握先进的教学方法与策略，提升课程设计、课堂实施、学情分析和学业评价能力，特别是运用信息技术优化教学的能力。

3.学生发展指导水平提升：强化育人意识，掌握心理健康教育、生涯规划指导、班级管理等方面的知识与技能，有效促进学生全面而有个性的发展。

4.终身学习与自我发展能力形成：培养教师的研究意识和反思习惯，激发专业发展内驱力，形成可持续的自主学习与专业成长机制。

三、主要任务与内容模块

（一）师德师风建设与人文素养提升

*核心内容：新时代教师职业道德规范解读与案例研讨；教育公平与教育伦理专