四年级上册数学寒假巩固提优教学设计:除数是两位数的除法
一、教学基本信息
【课题】聚焦算理,提升素养:除数是两位数的除法寒假巩固与提优教学设计
【学科】小学数学
【年级】四年级上册
【课时】2课时(90分钟)
【课型】假期复习提升课
【重要等级】核心知识模块·承上启下关键期
【高频考点】试商与调商、商的位数判断、估算应用、商不变规律
二、教学目标设计与核心素养解析
基于课程改革理念,本课时的教学目标不再局限于简单的“会计算”,而是着眼于学生数学核心素养的养成,实现从“知识传授”到“素养提升”的跨越。
(一)知识与技能
1.【基础】学生能进一步理解并掌握除数是两位数的除法
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