7.1 百分数的认识（课件）2026新北师大六年级数学上册.pptx

七百分数的认识与应用（一）1百分数的认识

结合解决实际问题的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。（重点）2.能将百分数与分数区分开，并找到二者之间的联系。（难点）3.在具体情境中，解释百分数的意义，体会百分数与日常生活的联系。学习目标

回顾复习3.六年级有100人，男生有51人，男生占全年级人数的几分之几？2.49千克是100千克的几分之几？1.7米是100米的几分之几？7÷100=49÷100=51÷100=

这些数可以用百分数来表示。这节课我们学习百分数的认识。回顾复习说一说：像、、这些数还可以怎样表示？

探索