大班语言绘本勇敢的克兰西实用教学参考.pdfVIP

大班语言绘本：勇敢的克兰西

大班语言绘本：勇敢的克兰西

活动背景：

两边有什么不同引导幼儿说说这些不同种类的牛在颜色与体型上有什么不同之处为什么白腰牛瘦红腰牛胖再看看水草颜色栅栏等画面进展比照第页观察比赛场景教师向幼儿介绍什么是恶性循环教师抛问怎么才能吃到丰茂的水草呢如果在黑夜克兰西到红背牛场会怎么样呢幼儿

当我读完?勇敢的克兰西?整个绘本后发现，这个故事是那么生动

而有魅力：虽然克兰西受到过一些排坼，但他却一直积极热情的

面对一切——你看，它给自己弄上白条的每个方法都非常富有创

意。它学习摔跤技能的种种背景也特别有趣，在代表白腰牛的比

赛中，克兰西表现的勇敢又出色，而当两个牛群发生冲突时，

它用有力的呼声为大家化解矛盾，迎来了和平美好的生

活·······当然，最后牛儿们对克兰西从“另眼相待〞变

成了“刮目相看〞，也正是外表与众不同的克兰西让两个牛群享

白腰牛红牛与黑牛教育形式没有凸显出早期阅读的特点是我急迫的像把克兰西勇敢的一面展现给孩子可是缺乏灵活的教学策略这个活动死板的有点像故事教学般老套同时作为教师我把作者每句话都剖析的很透切比方恶性循环等教育面太广重点就不突出了最重要