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- 2026-07-06 发布于北京
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上间:2014年2月17日周一总数:1
主备人:权利执教人
学生活动及备注札记
教学内容:第五章的地域差异
第一节四理区域的划分
学习目标:(一)知识与能力
1.能在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭一淮河一线的地理意义。
2.能运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大
地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
上间:2014年2月17日周一总数:1
主备人:权利执教人
学生活动及备注札记
教学内容:第五章的地域差异
第一节四理区域的划分
学习目标:(一)知识与能力
1.能在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭一淮河一线的地理意义。
2.能运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大
地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
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