六年级下美术教案-北京的建筑北京课改版.docxVIP

一、课程基本信息

*年级：六年级下册

*课时：2课时(可根据实际情况调整)

*领域：造型·表现/欣赏·评述

*教材版本：北京课改版

二、教学目标

1.知识与技能：

*初步了解北京代表性建筑的名称、年代、基本特征和文化内涵。

*能够运用简单的美术语言（如造型、色彩、材质等）描述北京建筑的特点。

*尝试运用绘画、剪贴等方式表现自己印象深刻的北京建筑，注意突出其主要特征。

2.过程与方法：

*通过观察、比较、讨论、欣赏等方式，引导学生主动探究北京建筑的魅力。

*鼓励学生运用多种感官感受建筑之美，培养观察能力和形象思维能力。

*在创作过程中，培养学生的构图能力和表现能力。

3.情感、态度与价值观：

*感受北京建筑的艺术魅力和深厚的文化底蕴，激发对首都北京的热爱之情。

*增强对中国传统建筑文化的认同感和自豪感，培养保护文化遗产的意识。

*激发学生对身边事物的关注与热爱，提高审美素养。

三、教学重难点

*重点：了解北京代表性建筑（如故宫、天安门、四合院、鸟巢、水立方等）的基本特征和文化意义，并用美术形式表现出来。

*难点：如何引导学生抓住不同建筑的独特造型特点，并运用恰当的美术语言进行表现；理解传统建筑与现代建筑在风格上的差异与联系。

四、教学准备

*教师准备