第1课时
成比例线段;探究与应用;快速对答案;?;?;探究与应用;两条线段的比:如果选用长度单位量得两条线段AB,CD
的长度分别是m,n,那么这两条线段的比就是它们长度的比.?;如图4-1-2,五边形ABCDE与五边形ABCDE的形状相同,AB=5cm,AB=3cm.求线段AB与线段AB的比.;求线段的比的注意事项
(1)求线段的比实际上就是求它们的长度的比,长度单位必须统一;
(2)线段的比具有顺序性,不同的顺序表示不同的比;
(3)线段的比是一个没有单位的正数.;变式已知线段AB的长是0.5m,线段CD的长为20cm,求线段AB与线段CD的比.;求线段的比,一定要
您可能关注的文档
- 2025年广东省东莞市南城区初三一模物理答案.pptx
- 2025年河北省廊坊市安次区《语文》二模答案.pptx
- 2025年河北省廊坊市安次区《语文》二模答案_副本2.pptx
- 2025年辽宁《数学》01.周末自评(一).pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 成比例线段-第1课时 成比例线段.pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 反比例函数.pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 菱形的性质与判定-第1课时 菱形的定义及性质.pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 认识一元二次方程-第1课时 认识一元二次方程.pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 投影-第1课时 中心投影.pptx
- 2025年辽宁《数学》01-1 用树状图或表格求概率-第1课时 用树状图或表格求概率.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第1课时 菱形的定义及性质.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第1课时 认识一元二次方程.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第1课时 认识一元二次方程_副本2.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第1课时 用树状图或表格求概率_副本2.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第1课时 中心投影.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第2课时 等比性质.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第2课时 等比性质_副本2.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第2课时 利用概率判断游戏的公平性_副本2.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第2课时 菱形的判定.pptx
- 2025年辽宁《数学》1 第2课时 菱形的判定_副本2.pptx
原创力文档

文档评论(0)