100以内两位数加减法教学分析与目标.pdfVIP

100以内的加法和减法(二)

●教学分析

本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。这部分内容是在学生会口算两位数加、减

一位数和整十数的基础上编排的。主要包括：两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两

位数减两位数的不减法和减法，两位数的连加、连减和加减混合运算以及解决问题

等内容。计算按难易程度分三段编排：整十数加、减整十数；两位数加一位数和整十数；两

位数减一位数和整十数。计算方法的学习比较枯燥，两位数减一位数减是教学难点，因

此在教学的过程中：一，以实际情境计算题，并呈现多种计算方法。二，让学生动手操

作，理解和掌握算法。三，脱离直观，让学生思考算法，算出得数。在“解决数学问题”

方面，从学生熟悉的生活情境出发，提出有关的计算问题，激发学生的学习，使学生感

受到数学与日常生活密切联系。同时，由动手操作、观察、交流，过度到脱离实物计算，培

养学生的抽象思维能力。

●教学目标

1.算100以内的两位数加、减两位数；算加减两步式题

2.能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。

3.能结合具体情景培养学生多角度观察问题解决问题的能力。

●教学重点

学生能熟练口算100以