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小学英语戏剧教学在提高学生口语表达能力中的实践与反思论文

**摘要**

小学英语戏剧教学作为一种创新的教学模式，通过将戏剧元素融入英语课堂，能够有效激发学生的学习兴趣，提升其口语表达能力。戏剧活动不仅能够创设真实的语言运用场景，还能培养学生的自信心和合作精神。本文结合教学实践，探讨小学英语戏剧教学在提高学生口语表达能力中的作用机制，并提出相应的优化策略，以期为小学英语教学提供参考。

**关键词**

小学英语；戏剧教学；口语表达；实践反思

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**一、概念阐述**

戏剧教学并非简单的角色扮演，而是将戏剧的艺术形式与语言学习有机结合，通过情景模拟、角色扮演、故事创编等活动，让学生在“玩中学、学